原標題：做好入校“四要件” 嚴格“三碼聯(lián)查” 細化“三個流程”

　　我市中小學恢復線下教學 疫情防控工作實施方案出臺

　　中國甘肅網(wǎng)11月18日訊 據(jù)蘭州日報報道（記者 孫亞斐）蘭州市教育局近日出臺的《蘭州市中小學恢復線下教學及疫情防控工作實施方案》明確，各校錯時錯峰安排學生校內(nèi)學習和生活，校園內(nèi)以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定，接觸人員清楚。疫情防控未進入常態(tài)化之前，師生室內(nèi)教學要嚴格佩戴好口罩。

　　據(jù)悉，市教育局要求各學校要堅持做好入校“四要件”（健康碼、體溫正常、行程卡、佩戴口罩），嚴格“三碼聯(lián)查”（核酸、出行、健康）、登記，細化“三個流程”（體溫檢測異常處理流程、正常教學突發(fā)不適處理流程、單元教學固定管理流程）。各校要嚴格堅持“學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能恢復線下教學；學校各項防控措施落實不到位的，不能恢復線下教學；有效應急預案和演練落實不到位的，不能恢復線下教學”的疫情防控要求，從嚴從緊從實從細從快抓好恢復線下教學及疫情防控的各項工作。

　　各學校實行相對封閉管理，原則上家長不得隨意入校，家長會采取線上形式開展。寄宿制中小學實行封閉式管理，嚴禁社會閑雜人員進出校園。嚴格規(guī)范學生非正常離校申請審批程序，加強學生錯峰到校放學管理，做到家校“點對點”出行。各校要嚴格落實戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施，暫停大型講座、教研、集會等聚集性活動。部分教學教研、會議等活動可通過網(wǎng)絡平臺等信息化手段開展。加強寄宿制學校就餐和住宿管理，疫情解除前，鼓勵有條件的學生盡量走讀、回家就餐，努力減少餐廳、宿舍人員聚集。

　　各校在全面梳理總結線上教學情況的基礎上，進一步查缺補漏，做好線上教學知識的鞏固和線上線下教學銜接，并根據(jù)線上授課情況，調(diào)整優(yōu)化教學計劃，科學有效安排教學時間，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。全面壓減作業(yè)總量和時長、規(guī)范考試次數(shù)、考試內(nèi)容，加強手機管理、保障充足睡眠、促進體質(zhì)健康、加大讀物監(jiān)管、規(guī)范校外培訓行為。

　　線下教學開始后嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”制度，持續(xù)加強對全體師生員工的健康監(jiān)測和常態(tài)化疫情防控管理。