新月的童話(huà)

　　我的小學(xué)語(yǔ)文課本，我一直珍藏著——它們出自人民教育出版社。課本中的文章已經(jīng)化成了我的骨骼和肌肉，化成了我的靈魂。當(dāng)我是一個(gè)小學(xué)生，朗誦著課本中的《亡羊補(bǔ)牢》《揠苗助長(zhǎng)》時(shí)，我沒(méi)有想到將來(lái)有一天，我會(huì)寫(xiě)出一篇童話(huà)《蜘蛛開(kāi)店》，與這些課文一起出現(xiàn)在同一冊(cè)語(yǔ)文課本上！我寫(xiě)的是童話(huà)，而現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的這件事，也像是一個(gè)多么完美的童話(huà)！

　　這童話(huà)般的事情是如何開(kāi)始的呢？就讓我從擁有這些課本之前說(shuō)起吧。

　　那是我6歲那年的一個(gè)晚上。媽媽教完了一天的語(yǔ)文課，從學(xué)?；貋?lái)了。

　　“孩子，讓我給你讀一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》！”媽媽對(duì)我說(shuō)，然后翻開(kāi)了她正在教的語(yǔ)文課本。

　　“這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”

　　媽媽讀完這篇童話(huà)，合上了課本。我的淚水打濕了課本封面上“人民教育出版社”那幾個(gè)字。

　　“媽媽?zhuān)顿u(mài)火柴的小女孩》是誰(shuí)寫(xiě)的？”

　　“這篇童話(huà)的作者生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度——丹麥，他的名字叫安徒生！”

　　“安徒生！安徒生……”我久久地凝視著《賣(mài)火柴的小女孩》——這是怎樣一首美麗憂(yōu)傷的詩(shī)?。∷褚坏拦?，照亮了我的心！

　　第二年，我開(kāi)始上小學(xué)了。讀著語(yǔ)文課本中的一篇篇課文，我的心中萌生了作家夢(mèng)……

　　我的童話(huà)并不是我寫(xiě)出來(lái)的。當(dāng)語(yǔ)文課文化成音樂(lè)般的旋律融入了我的血液，當(dāng)我與課本中一首首唐詩(shī)宋詞、與課本中提到的一本本古今中外名著相遇……我感覺(jué)到，我的心中擁有了一把琴！我沉浸在一個(gè)世界中，那是童話(huà)世界——安徒生帶給我的童話(huà)世界！在那兒，現(xiàn)實(shí)世界通過(guò)折光，變得撲朔迷離。于是，我感覺(jué)到，安徒生伸出溫暖的手指，彈響了我心中的這把琴，一篇篇童話(huà)便隨著那音樂(lè)般的旋律，潺潺地流淌到我的筆端……

　　我感到自己是為童話(huà)而生的。寫(xiě)作童話(huà)，讓我擁有一顆昂起的頭，向上的心；寫(xiě)作童話(huà)，讓我覺(jué)得自己的生命在升華。

　　在此，讓我講一講我找尋《蜘蛛開(kāi)店》的過(guò)程吧。

　　有的日子，我當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得有多重要，多年以后，我才意識(shí)到那個(gè)日子的不平凡，比如我寫(xiě)《蜘蛛開(kāi)店》的日子；有的日子，我一直記得，永生難忘，比如，當(dāng)我處于人生低谷時(shí)，忽然在2004年9月1日接到一封信——我的第一本童話(huà)集《月亮生病了》被出版社通過(guò)了（《蜘蛛開(kāi)店》這篇童話(huà)收于此書(shū)中）！然后是2005年1月10日，我收到了《月亮生病了》樣書(shū)！幾年前，我的童話(huà)常被云霧和陰影覆蓋，忽然，在毫無(wú)征兆的情況下，我的童話(huà)路上長(zhǎng)出一棵綠樹(shù)——2018年1月25日，一位小學(xué)老師告訴我，他在剛發(fā)的統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文課本上看到了我的童話(huà)《蜘蛛開(kāi)店》！直到那時(shí)我才意識(shí)到寫(xiě)作《蜘蛛開(kāi)店》那個(gè)日子的不平凡，于是我找出舊年的日記，查到寫(xiě)作《蜘蛛開(kāi)店》的日子，那天我只記下了這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字：“2004年7月11日，完成一篇童話(huà)《蜘蛛開(kāi)店》。”當(dāng)那個(gè)偶然的靈感火花照亮我心，讓我在瞬間找尋到隱藏在天地間的《蜘蛛開(kāi)店》的時(shí)候，我并沒(méi)有完全吹開(kāi)覆蓋在它上面的云霧。直到《月亮生病了》于2012年再版的時(shí)候，我明白了：這篇童話(huà)隱于霧中時(shí)，“小豬”應(yīng)該是“河馬”！就讓我將《蜘蛛開(kāi)店》按它本來(lái)的面目，完全呈現(xiàn)出來(lái)吧——再版的《月亮生病了》中，“小豬”被我改成了“河馬”。

　　2019年3月21日，我應(yīng)人教社之邀去昆明參加“兒童文學(xué)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)”主題研討會(huì)，見(jiàn)到了曹文軒老師。曹老師的文字曾給我無(wú)盡的滋養(yǎng)。當(dāng)我剛剛走上童話(huà)路時(shí)，有好幾位編輯對(duì)我說(shuō)：“你的文字很像曹文軒老師的文字：美，充盈著靈性……”在昆明會(huì)議開(kāi)始前，我請(qǐng)曹老師在《月亮生病了》上簽名，并對(duì)他說(shuō)《蜘蛛開(kāi)店》就出自該書(shū)。曹老師說(shuō)：“你就是魯冰??？當(dāng)時(shí)參加統(tǒng)編語(yǔ)文課本審稿，我建議把‘小豬’改成了‘河馬’……”我不由感嘆：我和曹老師的心真是靈犀相通?。?/p>

　　這件事多像一個(gè)童話(huà)！正像好多人評(píng)論的：“魯冰本身就是一個(gè)童話(huà)！”

　　當(dāng)我的六卷本童話(huà)集《魯冰花園》出版時(shí)，出版社要將6萬(wàn)多元稿費(fèi)給我，我說(shuō)：“你們就用我的稿費(fèi)買(mǎi)6萬(wàn)袋魯冰花種子，附在書(shū)中免費(fèi)贈(zèng)給孩子們吧。”我還把這件事寫(xiě)進(jìn)了書(shū)中——

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　　“小燕子，你能將我寫(xiě)的童話(huà)帶給童年的我看一看嗎？”

　　“我已經(jīng)將你的童話(huà)帶上了，我們都將你的童話(huà)帶上了！”小燕子身后，又飛來(lái)成千上萬(wàn)只小燕子，它們的腿上都縛著一個(gè)布袋，“你的童話(huà)呀，就藏在這些布袋中的魯冰花種子里，我們不僅會(huì)將它們帶給童年時(shí)的你，還會(huì)飛過(guò)黃河，飛過(guò)泰山，飛越千山萬(wàn)水，將它們帶給世界每個(gè)角落的孩子，讓永恒的愛(ài)傳遍海角天涯！”

　　我沉浸在無(wú)比的幸福中，深思這些還在不斷增長(zhǎng)的幸福到來(lái)的原因——

　　感謝人民教育出版社——多年來(lái)，人教社像母親一樣哺育了我，她將新月一樣的光輝灑滿(mǎn)了我的童話(huà)路。我想有一天，我也會(huì)踏上北京這片土地，但我并不急于見(jiàn)到長(zhǎng)城、故宮，我只想在人教社前默默地佇立一會(huì)兒，吸一吸那里的空氣，嗅一嗅那里的墨香……那種感覺(jué)，一定如同多年前的一個(gè)黃昏，我路過(guò)一個(gè)小山村一樣：那里與我的故鄉(xiāng)驚人地相似，一種濃重的鄉(xiāng)愁縈回在心間，我向故鄉(xiāng)的方向遙望，驀然流了許多淚……

　　在這篇文章的最后，我要用我的第一本童話(huà)集《月亮生病了》里的第一句話(huà)來(lái)祝福人民教育出版社，祝福手捧課本的每個(gè)孩子，祝福所有人的生命、理想、事業(yè)、家庭——

　　新月走出地球的陰影，向太陽(yáng)尋求圓滿(mǎn)。

　　　?。ㄗ髡呦抵袊?guó)當(dāng)代童話(huà)作家）